习近平总书记在新疆视察时对铸牢中华民族共同体意识、促进各民族交往交流交融提出明确要求，“特别是要深入推进青少年‘筑基’工程”。自治区党委始终把扎实推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程作为基础性、战略性工程，在自治区党委十届十一次全会上，更是郑重提出将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，深入推进青少年“筑基”工程。让“筑基”有形有感有效，让青少年更好树立共同体意识。

　　《今日新疆》2024年第8期以“有形有感有效‘筑基’让共同体意识根植青少年心田”为题，精心策划推出封面报道系列文章，邀您一起探知新疆深入推进青少年“筑基”工程的生动实践。

　　青少年是“早晨八九点钟的太阳”，是国家的未来和民族的希望。

　　自治区党委始终把扎实推进青少年铸牢中华民族共同体意识“筑基”工程作为基础性、战略性工程，在自治区党委十届十一次全会上，更是郑重提出将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程，深入推进青少年“筑基”工程。全区蓬勃开展的大中小学思政课一体化建设，让教育资源实现了共享，各学段同研同学同教一体化提升了教育者的能力和境界，让打造一批“筑基”精品课程成为现实，更好地发挥出各学段的优势，实现循序渐进、功能互补、协同育人的目标。【全文】

　　推进教育事业高质量发展，要从教育入手、从孩子抓起。近年来，新疆积极构建各学段层层递进、各类育人载体有效衔接的铸牢中华民族共同体意识教育体系，特别是以大中小学思政课一体化建设为抓手，深入推进青少年“筑基”工程，扎实推进青少年立德树人工作，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。【全文】

　　库车市第十中学是宁波市江北区惠贞书院库车分校，又名“库车市慈孝书院”。多年来，慈孝书院坚持采取灵活多样的方式推进优秀传统文化进校园、进课堂、进头脑，赓续中华文脉。让学生走出课堂、走出校园，在探索中增长见识，进一步了解、传承和发扬中华优秀传统文化。【全文】

　　近几年，让各族青少年到其他省（区）市亲身感受伟大祖国悠久历史和发展成就的研学活动，成为新疆深入推进青少年“筑基”工程的活动载体之一。截至 2024年1月，新疆已累计组织1.73万余名中小学生赴其他省（区）市参观学习、研学交流，潜移默化中铸牢了中华民族共同体意识，让爱国、团结、奋斗的种子深植心中。【全文】

　　为了让孩子们一起快乐玩耍、健康成长，近年来，固原巷社区不断集聚社会资源、搭建更多平台，为青少年茁壮成长拓展空间。通过共读国学经典、举办多彩活动、开展志愿服务等方式让孩子们玩在一起、学在一起、聚在一起。【全文】

　　“学习强国”新疆学习平台上线五年来持续推进青少年“筑基”工程，打造《童绘新疆》专栏，影响日益广泛。《童绘新疆》通过绘画形式，在青少年群体中进行中华优秀传统文化教育，强化对中华文化的认同感、责任感和使命感，让中华优秀传统文化基因在广大青少年心中生根发芽，引导他们扣好人生第一粒扣子。在一幅幅缤纷“童”画中，可以看到全疆各族小朋友们孜孜不倦从中华优秀传统文化中汲取力量，从新疆广袤大地上获取灵感，用画作表现他们心中的家乡、心中的祖国。【全文】

　　青少年是国家的未来和希望，今天的青少年是什么样子，明天的中国就是什么样子。从这个意义上说，深入推进青少年“筑基”工程，就是为中华民族的伟大复兴筑牢根基，就是为亿万人民的千秋福祉筑牢根基，全社会都要提高认识、积极行动，以战略思维把这项工程打造成高瞻远瞩的“希望工程”。【全文】

　　继续阅读：

　　有形有感有效“筑基”  让共同体意识根植青少年心田

　　培根铸魂，让思政课绽放育人光彩

　　优秀传统文化润校园浸心田

　　在“行走的课堂”中铸牢中国心中华魂

　　悉心护花蕾  融情共成长——乌鲁木齐市天山区固原巷社区搭建青少年成长平台记事

　　童绘新疆：我以我心绘家园

　　以战略思维打造“希望工程”

（版权作品，未经授权严禁转载。转载须注明来源、原标题、著作者名，不得变更核心内容。）