自卑与自信、平视与仰望、孤独与喧嚣……12月9日下午,博尔塔拉蒙古自治州35个民族的25315名中小学生,在教室奋笔疾书这些自选题目的作文,参加第40届楚才作文大会博州分会。
此次举办的第40届楚才作文大会博州分会,是首次在博尔塔拉蒙古自治州全州举行。学生们自愿报名、很是踊跃,报名截止前的最后一天,人数从16531人上升至25315人。
“作文有点难度,不过我还是认真写了,抒发自己的真情实感。”博乐市第一中学705班学生高梦瑶说,自己选择的作文题目是《小确幸》,“我觉得这个题目,与生活很贴近,关于学校生活和家庭生活。”她去年参加第39届楚才作文大会,获得了三等奖,“希望今年写的作文不比去年差,说不定还有机会去武汉研学。”
温泉县城镇小学504班学生蒋沂凡第一次参加楚才作文大会,有些激动和紧张:“老师常常鼓励我们,作文一定要贴近生活,我也想在楚才作文大会上取得好成绩。”
“如果把学习视作攀登高山的冒险之旅,作文便是那双轻盈舒适的登山鞋,助我稳健前行。”精河县第四中学806班武奥杰同学用诗一样的语言,表达了自己参加楚才作文大会的感受。不过,他坦言自己的不足,“书写不整齐,还要继续加强书法练习。”
而阿拉山口市中学703班学生张嫦曦表示, 参加楚才作文大会,深刻体会到文字的力量与魅力,“会场上的每一刻都是对自我的挑战与超越,让我学会在思考中成长,在表达中绽放。无论结果如何,这段经历已化作我心中宝贵的财富,激励我在写作的道路上继续前行。”
博乐市第一小学605班学生蔡妮淼去年在楚才作文大会中获奖,今年再次迎战,她很是兴奋:“我觉得‘楚才’很有挑战性,不仅考验我们的日常积累,还考验我们的现场应变能力,参加这个活动,可以提高我们的写作能力。”
值得一提的是,在第40届楚才作文大会博州分会场出现温馨一幕:博乐市第一中学5名援疆的语文老师在会议室,与学生同题写作。
作为援疆老师,钟海心是博乐市第一中学教育集团语文教研组组长,她对自己和另外四位语文援疆老师参与同题写作很是赞同,“我们和博乐的孩子共同参与写作,可以亲身示范,与孩子在一起,体验写作的甘苦,和孩子同频共振。有了这个体验经历,就可以和孩子有更多交流。”钟老师表示,楚才作文大会,就是要让孩子们不断体验写作的快乐,“这个活动,能够很好地促进博州孩子和其他地方孩子的交往与交流,大家在共写同题作文过程中,关注生活、关注成长,也关注社会。”
博乐市第一中学1268名学生全部参加了这次楚才作文大会。该校校长胡琦珩形容这次活动做到了三个“全覆盖”:一是在报名阶段,全校师生宣传动员全覆盖;二是学生参加楚才全覆盖;三是援疆的语文教师全覆盖,5位语文老师和学生同写作文。“希望我们的老师和学生走得更近。”胡琦珩介绍,全校学生参加作文大会,得益于学校去年成立了润心文学社,平时的培养和熏陶至关重要,“去年有10位学生获得楚才作文大会一等奖,希望今年我们也能取得更好的成绩。”
温泉县教育局教研中心教研员杨绍云认为,“楚才作文大会,为温泉学生搭建了一个展示文采的平台,意义非凡。温泉县有1471名学生第一次参加这个活动,不仅检验了学生的写作水平,而且可以提升学生的语文核心素养,是一笔宝贵财富。”
阿拉山口市中学课程与教学科研中心副主任刘力虎表示,楚才作文大会提供了一个展示学生写作才华的平台,也为学校的文化教育事业注入新的活力,“希望通过这样的活动,激发学生对写作的兴趣,培养他们的阅读习惯和写作能力,为学生的全面发展打下坚实的文字基础。”刘力虎说。
此次活动结束后,将由博州各学校成立的楚才评选小组选出推荐作品推选至博州教育局,州教育局将组织援疆教师、教研员、语文骨干教师成立专家评审小组对推荐作品进行评选。对初选出来的优秀作文,再寄送武汉市楚才办进行终评。
据了解,第40届楚才作文大会博州分会,由韬奋基金会、长江日报社(长报传媒集团)、楚才作文竞赛委员会主办,博州教育局承办,武汉援疆工作队、博尔塔拉融媒体中心、博乐市融媒体中心、温泉县融媒体中心、精河县融媒体中心、阿拉山口市融媒体中心参与协办。
(博乐市融媒体中心记者 胡义华 王腊梅 博尔塔拉融媒体中心记者 孜丽亚尔·居来提 曼热帕·阿迪力江 温泉县融媒体中心记者 包鲁斯别克 阿拉山口市融媒体中心记者 格日乐图 精河县融媒体中心记者 盛子航 通讯员 罗元飞)
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