作者：王佳妍

乌鲁木齐市第88中学六年级  

　　爷爷就像我生命中的一束光……

　　小时候，我最爱缠的人就是我的爷爷。爷爷对我格外疼爱，总是满足我一些任性的小要求，哪怕这些要求是我轻描淡写的，是蛮横无理的，爷爷都会想办法达成我的心愿。

　　记得有一次，因为奶奶没时间做饭我们便去了饭店，爷爷点了鱼香肉丝，当时我问爷爷：“这个菜好吃吗？”“你尝一下就知道了！”爷爷答道。当饭端过来的时候，我抱着试一试的心态拿起了筷子，尝了第一筷子，便狼吞虎咽地吃了起来，爷爷一边宠溺地看着我笑，一边关切地说：“慢点，不要噎着了，你要是喜欢吃，爷爷以后经常做！”当我狼吞虎咽“酒足饭饱”的时候，爷爷才刚刚拿起筷子，我难为情地笑了……本来以为爷爷只是随口说了一下要学会做的鱼香肉丝，从此便成了爷爷的拿手好菜，爷爷做的鱼香肉丝肉丝总是最多的，每次都能让我吃得津津有味！一次偶然的机会爷爷看见我爱吃红烧肉，爷爷就又学会了红烧肉，渐渐地我发现只要是我说过好吃的菜，都会出现在我家的饭桌上。爷爷就是不动声色，默默无闻地爱着我。

　　爷爷很全能，教会我很多东西，他教我写字，教我骑自行车，教我滑旱冰……爷爷教我学写字的时候，教育我做人要像写字一样横平竖直，做个堂堂正正的人；学骑自行车的时候，爷爷告诉我跌倒之后要坚强地爬起来；学滑旱冰的时候，爷爷告诉我人生就像在上坡路上滑冰，不进则退。爷爷陪伴着我的点点滴滴填充了我的整个童年，让我的生活变得十分有趣，这也让我养成了无论去哪都要带着爷爷的习惯。

　　但是当我离开山西来新疆的时候却跟爷爷分开了。好几年没有见面，当我再次见到爷爷的时候爷爷却病了，爷爷被病魔折磨得已经没有了昔日的神采奕奕，但是即使爷爷在病床上仍然不忘关心我的学习，爷爷留给我最后的教导应该就是在病床上听我国旗下讲话的一个片段，每读一段爷爷就用眼神示意我这段文字里有需要修改地方，我就一字一句的询问爷爷，改着改着泪水就模糊了我的双眼……

　　无情的病魔终究夺走了我最爱的爷爷，但是逝去的亲人从未离开，爷爷照亮了我的世界！爷爷的言行举止，爷爷的音容笑貌已经融入我的骨血之中，爷爷的精神也一再的影响着我茁壮成长，长大以后我也要成为像爷爷一样的人！

　　教师点评：（指导教师 潘彬）小作者通过具体事例以及和爷爷相处的点点滴滴中，能够感受到爷爷对你无微不至的爱。逝去的亲人从未离开，爷爷的一言一行，就像一盏明灯，照亮着你前进的道路，愿你在爷爷的庇佑下一路前行。

作者：任姿霖

乌鲁木齐市第115中学 六年级（4）班　　

　　又是一年寒冬，雾霭弥漫在城市上空，繁星在漫天白雾后时隐时现，我的美术课下课已是夜晚，只有路边的路灯在散发着微弱的光，给予晚归的人一丝温暖。我靠在公交车的玻璃上，呼出的热气勉强让我看清了窗外的景象，一闪而过，不约而同的空荡荡，一种道不明的孤寂涌上心头，我更加急切地想回到家。

　　“小区到了，请下车的乘客做好准备。”公交车报站提示使我瞬间清醒，刚刚竟不注意睡着了，我揉了揉太阳穴，收拾好东西下车。刚下车抬头便看见了一个熟悉的身影—是外婆，她单薄的身躯套着肥大的棉衣，几乎要将她吞噬。她遥望着前方，似乎在等什么人，待我走近，她才将目光放在我身上，眼中透出惊喜，拉着我有些冰凉的手。“乖乖冻着了吧，手都冰凉的，出门叫你多穿点，非不听”。外婆的眼神中带着心疼与责备，手上的温度传遍我的四肢百骸，在寒风凛冽中，我却觉得不那么冷了。

　　外婆见我愣住，自顾自地把怀中一直拿着的围巾给我围上，敲了敲我的脑袋，我这才回神。低头看见有些熟悉的围巾，才想起那晚起夜，外婆在我以前的小台灯下捯饬着什么。我蹑手蹑脚的走过去，却见外婆眯着眼，低头在织着围巾，她织的很认真，连我过来的脚步声都没注意。“哎呦”！外婆惊呼一声，一个不注意，针戳到了外婆的手，外婆眉头紧皱，看得我心揪成一团，赶紧过去捧着外婆的手担心地问她疼不疼……回忆戛然而止，我抬头望着外婆，她的脸被路灯镀上光，眼角的鱼尾纹堆叠在一起，我却觉得是时光在眼角漾起涟漪，额头的纹皱在一起，我却觉得是时光在轻抚外婆的脸，不显沧桑，更显美人风韵。

　　“走吧乖乖，外面太冷了，我们回家。”我望着外婆，而她牵着我的手，时间仿佛按下暂停键，也或许是我想留下这一刻的美好。

　　不论春夏，不论秋冬，外婆都陪在我身边，她永远那么温柔，和她在一起的每一刻，我都想珍藏，藏在我记忆深处。我还想说很多很多，可大抵我纵然执笔挥墨，也写不尽外婆对我的爱，大抵我滔滔不绝，也道不尽外婆与我而言的重要，爱本无声，却在我心中荡漾。

　　教师评语：（指导教师 李枫）

　　小作者通过生活中平凡的事情，道出了外婆对自己的疼爱，语言朴实无华，将现实与回忆自然结合在一起。整篇文章一气呵成，行文如流水一般，写出了真实的感受，情感丰富而真实，朴素而不落俗套，描写细腻，将外婆对自己的爱展现在字里行间，令人感动。

作者：王子瑞

乌鲁木齐市第三小学  五年级（4）班   

　　我有两个妈妈，一个在家里，一个在学校，在学校的妈妈，就是我的班主任-李老师。

　　记得那是三年级的冬天，雪下的好大呀，那雪花晶莹剔透，纯洁无瑕，依依袅袅的从天上落下，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花，好美啊，雪落到地下，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。“嗨，王子瑞，快低头，注意左边......”“受俺小马一弹”“嗖，嗖......”一颗颗白色炮弹在操场上穿梭，传来同学们热闹的欢笑声，那笑声像一串银铃叮咚响，半入河风半入云，原来是李老师带着我们打雪仗呢，不好，捣蛋鬼马浩然的一颗巨无霸雪蛋又向我的面门直击而来，速度太快了，这次完蛋了，躲不过去了，我做好了被“炮弹”击中的准备，这时候，一个身影挡在了我的前面，原来是李老师，她替我承受了那颗巨无霸的威力，“子瑞，没事吧”，李老师的眼里满是担忧与关心，真像我的妈妈。

　　叮铃铃，上课铃声响了，“同学们，走，回教室.今天我们写一篇《快乐的冬天》，刚才你们找到快乐了吗？”“找到了,找到了......”“雪花晶莹剔透，纯洁无瑕，城市银装素裹，我感受到了冬天美景的快乐”“我们小分队组织了两次对‘敌人’的反攻，我们找到了团队协作的快乐”……同学们你一言，我一语的表达着自己的快乐，李老师，当你为我挡下那颗巨无霸时，我感受到了您对我的关心和温暖，让我拥有了老师关爱的快乐，像妈妈一样。那篇作文我写的很精彩，被当做范文，在全班同学面前展示。   

　　课堂上，生活中，老师对我们的教诲和关怀无处不在，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是的，李老师，你就像那春蚕，那吐出的银丝就是丈量你生命价值的尺子，你就像那红烛，燃烧自己，为我们贡献出了光和热。师生情如画，色彩斑斓，岁月无声，情深意长。

　　教师评语（指导老师 李静）

　　小作者以其真诚质朴的语言，真切地传递出老师对学生无尽的关爱与期待，饱含深情地表达了孩子对老师的尊敬与热爱，展现出学生对师恩深厚的理解与感知。