当心中热爱的种子开始萌发,一个人身上可以蕴藏多大的爆发力?新疆天山职业技术大学信息技术学院2023级本科大数据1班学生木合白提·买买提江给出了自己的答案。
“在校生要想拿到这个证书非常不容易,小伙子,未来可期!”在收到木合白提·买买提江获得华为HCIE全球认证的通知时,新疆天山职业技术大学信息技术学院党委书记、院长郝高才拍着他的肩膀高兴地说。
木合白提·买买提江展示他获得的华为HCIE专家级工程师资质认证证书和水晶杯。 王煜 摄
近日,深圳华为总部给22岁的木合白提·买买提江送上了一份特别的“大礼包”——华为HCIE专家级工程师资质认证、全球唯一终身HCIE编码、HCIE水晶杯。
据了解,华为HCIE全球顶级认证是华为认证的ICT信息与通信技术专家。该认证目前是华为认证体系中最高级别的ICT(信息与通信技术)技术认证。HCIE认证因其严苛的标准和全面的考核体系,被业界视为网络技术领域的“皇冠上的明珠”。
目前,木合白提·买买提江是新疆天山职业技术大学第6位、全球第30321位考取华为HCIE(最高)专家级工程师资质认证。
带着坚持和热爱向HCIE这座高山攀登
高考完填报志愿时,木合白提·买买提江就选了自己喜欢的计算机专业。他清楚地记得在开学第一课时,郝高才院长鼓励同学们考取HCIA、HCIP、HCIE等华为认证,脚踏实地、循序渐进地去学习,之后可以投身于ICT这个充满未来和前景的行业。
刚进校园时,木合白提·买买提江也只是一个“网络小白”。后来通过对计算机操作系统课程以及网络基础课程等专业的学习,更是激发了他对信息技术浓烈的兴趣。
“我想向HCIE这座高山发起总攻,要考就考最难的。”2023年11月,在获得HCIA华为初级工程师认证后,木合白提·买买提江萌生了想要考取华为HCIE专家级网络工程师的想法。
“只要愿意学习,我们就一定会支持你。”尽管考证的相关费用加起来需要2万余元,但父母还是一直鼓励木合白提·买买提江为梦想而努力奋进。木合白提·买买提江的想法也获得了老师和学校的支持。
2023年3月,新疆天山职业技术大学在与华为前期的合作基础上借鉴凝练华为ICT学院的成功经验,建立新疆天山职业技术大学——华为ICT学院。
木合白提·买买提江加入了华为ICT学院后,经常在这里上课、刷题,还认识了一些同样在备考HCIE证书的同学,大家经常一起互相学习、交流备考经验。
“学校会请企业的老师为我们授课,不少老师都提到了考取华为认证在提升个人专业技能和增强职业竞争力方面的显著优势。”木合白提·买买提江说,这让他更加坚定了自己的信念。
碰上课程比较多时,木合白提·买买提江就只能不断压缩自己的课余时间,早上,在别的学生还在昏昏欲睡时,他就已经起床刷题了,这股学习的劲头也并没有因为寒假的到来而有所减少。寒假期间,他也依然坚持学习。“想想父母和老师都这么支持我,我就有了坚持下去的动力。”木合白提·买买提江说。
功夫不负有心人,2024年1月,木合白提·买买提江通过了HCIE-Datacom的笔试考试,拿到了834分的成绩。
通过笔试后,木合白提·买买提江便开始报班准备实验考试。无数个备考的夜晚,他也会问自己“我真的可以吗?我一个大二的学生,真的可以取得华为在数通方向的最高级即专家级认证吗?”
直到近期,木合白提·买买提江看到他的考试成绩和拿到了自己NO.30321的电子证书,终于舒了一口气。
不同的选择,成就同样的精彩
考取证书的华为HCIE专家级网络工程师,会自动进入人才库。木合白提·买买提江虽然才大二,但就已经收获了不少企业向他递来的“橄榄枝”,想要提前“预订”他。
在木合白提·买买提江的感染下,他的室友也开始准备考取HCIE证书。
谈起未来的打算,木合白提·买买提江计划今后能够多参加比赛、学习专业知识,在比赛中提升自己的技艺,同时,想进一步提升自己的学历。
“职业教育和普通教育是不同的赛道,各有各的精彩。”木合白提·买买提江说,他相信人的潜力是无限的,经历过这次备考HCIE的阶段,他感受到了努力、拼搏的意义。
随着数字经济的蓬勃发展,网络技术作为基础设施的核心,其重要性日益凸显。
新疆天山职业技术大学越来越多的学生考取HCIE证书的背后,离不开学校长期以来对技能型人才培养的重视与投入。郝高才介绍,近年来,学校积极响应国家关于加强职业教育、深化产教融合的号召,不断优化课程设置,强化实践教学环节。
特别是信息技术学院深化产教融合,与ICT龙头企业华为校企合作建立华为ICT学院、与新华三集团合作建立新华三产教融合基地。与麒麟软件、联想集团、戴尔、腾讯等国内外著名IT企业建立了紧密的合作关系。在人才培养、实训实习、专业认证等方面进行深度合作,木合白提·买买提江以及其他考取华为HCIE证书同学的成功案例,正是这一系列改革措施的生动体现。
“考取认证将为学生个人专业发展和就业提供广阔途径,同时也为学生实现人生价值打下了坚实基础。”郝高才说,今后将以培养高素质技术技能人才、能工巧匠、天山工匠为目标,推动“岗课赛证创”融通,加强政校企合作,完善机制、协调资源、优化配置,营造良好的专业学习、考证氛围,为广大学子提供优质备考资源,为职业本科教育高质量发展贡献力量。
(乌鲁木齐晚报记者 王煜)
最新评论: