今年教师节前夕,在新疆塔什库尔干塔吉克自治县(以下简称“塔县”)任教的35岁塔吉克族教师仙迪·米兰夏被塔县教育和科学技术局评为全县教育先进工作者。当晨曦映红雪山,现为校长的他,在达布达尔乡小学迎来了自己的第11个教师节。
塔县坐落于帕米尔高原东麓,平均海拔4000多米,素有“云端上的县城”之称。仙迪任教的达布达尔乡小学在群山深处,是塔县最为偏远的乡镇小学之一。
当老师,是仙迪20多年前就有的愿望,当时的他是这所小学的学生。
那时候,达布达尔乡的孩子们上学是出了名的难。牧民散居大山深处,交通极不便利。特别是最为偏远的热斯喀木村,孩子们要骑着骆驼、骑着马翻过海拔超过5000米的山达坂、蹚过湍急冰冷的叶尔羌河,才能到乡里或县里的学校就读。
仙迪说,读书是山里孩子走出去最近的路,老师们叮嘱最多的话就是“好好学习,将来到外面去看看”。这句叮嘱也成为小仙迪的目标,因为在他眼里老师“知道的人和事最多,是全乡最厉害的人。”
除了父母、老师的鼓励,仙迪还得到了来自山外陌生人的帮助。在他入学的1996年,中国建设银行新疆区分行开始援建达布达尔乡小学,给孩子们建教室、捐物资,为像仙迪一样外出求学的孩子提供助学金。
小学毕业后,仙迪先是到塔县县城读完初中和高中,后又考入巴音郭楞职业技术学院。坐火车上学、用电脑做作业……走出帕米尔高原群山的仙迪解锁了一个又一个的“人生第一次”。
山外世界广阔有趣,但毕业后的仙迪仍选择回到山里去。“给孩子们讲我看到的世界,帮更多孩子走出来,就像当年我的老师和帮助我的人一样。”仙迪说。
2014年初,仙迪回到达布达尔乡小学担任计算机老师。“以前根本想不到,乡里的小学也能有计算机教室。”仙迪说,得益于政府持续投入和社会公益力量援助,学校教学、学生住宿的硬件设施都比以前好得多。
仙迪·米兰夏为学生们教授计算机课。图/受访者提供
为优化教育资源配置,2008年起,塔县将全县四至六年级学生集中到硬件设施更好、师资力量更足的塔县小学就读,让孩子们享受更好的教育。从那以后,达布达尔乡小学只保留一到三年级的学生。
“师资力量比以前充足多了。”仙迪说,相比于自己读书时,现在学校里年级少了,但老师多了,其中不少老师都在外地上过大学。
仙迪任教的这些年里,达布达尔乡小学的软硬件仍在不断提升。2019年,塔县启用“班班通”远程教育系统,达布达尔乡小学的孩子们不仅能和县城小学的孩子们同读一本书,还能同上一堂课。
仙迪·米兰夏与学生们在学校的音乐教室中。图/受访者提供
由于牧民居住分散,全校现有的167名学生中有60多名住校生,其中21名学生家在热斯喀木村。虽然柏油路已能直通村里,但仍需几小时车程,所以孩子们通常只能在寒暑假或小长假回家。
仙迪和老师们常会住在学校,给住校生补课,陪他们吃饭、洗澡、做游戏,还搭起温棚给孩子种上各种蔬菜。时间久了,孩子们开始把仙迪叫作“仙迪爸爸”。
仙迪获评全县教育先进工作者的同时,达布达尔乡小学获评先进集体。这是份极佳的教师节礼物,但仙迪心里也在期待另一种礼物。
“我回达布达尔乡教的第一批孩子现在基本都在县城读高中,再过一两年他们中就会有人考进大学。”仙迪说,“能看到我教的孩子走出大山、走得更远,是我最想要的礼物。”(记者戴子鸾、马锴、古扎丽努尔·塔依尔江)
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