“好成绩离不开湖北援疆教师带来的先进办学理念,离不开他们的辛勤付出与默默坚守。”10月25日,博乐市高级中学(华中师大一附中博乐分校)党委书记刘环环说,在援疆教师和本校老师的共同努力下,2023年高考全校本科上线率达100%,一本率达88.95%,2名学生考入北京大学。
多年来,学校充分信任湖北援疆教师,给他们提供施展自己才华的平台和机会,通过选聘湖北援疆教师进校领导班子、进中层、任骨干等方式,让他们在教育教学工作中“挑大梁”“当主角”。还学习借鉴他们带来的先进办学理念,优化绩效分配机制,打破岗位终身制,建立落聘教师转岗制,全面提升学校的管理水平。
10月25日,湖北援疆教师正进行数学公开课教学。赵懂生 摄
该校教务主任白云慧说:“新的办学理念和管理制度,树立了干与不干不一样、干好干坏不一样的鲜明导向,让每个老师都感受到了压力,形成了比学赶超的良好氛围。”
压力有了,教师队伍教学能力如何提升?
为了解决好这个问题,学校组织开展了援疆教师与本地教师结对子互助活动,通过师傅带徒弟、专题带专业、讲座带思想、教研带方法等方式,开展“五同”(同办公、同备课、同学习、同教研、同管理)互促和“三课”(援疆教师示范课、研讨课、专题案例课)活动,提升教师队伍整体素质。
对此,该校教师彭芬深有体会,“我和湖北援疆教师李涛结对以后,我们会共同备课、互相听课、相互点评、总结反思,在这个过程中,李涛老师的教学思维和方式会帮助我快速成长,让我受益匪浅。”
10月25日,湖北援疆教师为学生答疑解惑。徐旭 摄
学校还以“高校课堂、研究高考”为抓手,建立“一年高考三年备考”的思维,联合援疆教师制定执行了集体备课规范式标准,举办了创新组作业设计大赛、微课比赛、汇报课比赛等活动,进一步提升了教育教学质量。
(通讯员 徐旭)
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