石榴云/新疆日报记者 阿比拜

　　“几年前，研学还只是旅游产品的‘配角’，如今早已成为名副其实的‘主角’。”在3月25日举行的2026新疆旅行商采购大会暨新疆研学旅游发展大会上，多位研学领域专家达成共识。

　　在新疆，这一转变尤为明显。截至目前，全疆已有研学旅游基地170余家，涵盖历史文化、自然生态、军垦红色、非遗民俗等多个领域。从克孜尔千佛洞的壁画到兵团军垦博物馆的红色记忆，从喀纳斯的生态探索到独库公路的地理研学，新疆已形成特色鲜明的研学资源体系。新疆旅行社协会秘书长夏江涛认为，新疆发展研学游具备三大优势：独一无二的自然地貌、与多国接壤的跨境条件、红色底蕴深厚的兵团资源。这些资源为研学从“走马观花”迈向“深度体验”奠定了坚实基础。2025年，新疆研学游订单量同比增长近一倍。

　　资源是底色，真正的突破在于研学产品从“看什么”转向“学什么”。自然集合创始人、自然启程自然教育营地及课程总监侯翼国表示：“研学的核心是‘引导’，而非‘灌输’，不是简单把课堂搬到野外。一个好的研学导师，要能把专业知识讲得通俗易懂，让知识‘活过来’。”他的团队依托中科院、北京师范大学等机构，储备了大批专家型导师，已设计出十几种成熟的研学产品，储备20多条定制线路，坚持因地制宜打造特色研学体系。

　　专业化的实践在霍城随处可见。霍城县文旅投资有限责任公司董事长马玉说：“以前游客来霍城，就是看风景、拍拍照，现在大家更想‘学点儿东西’。”为此，霍城县联合高校，开发了非遗、民俗、历史文化等九大板块共39门课程。在福寿古城、央布拉克民俗区，每个家访点都设有非遗体验项目——非遗代表性传承人手把手教孩子穿针引线，制作花帽，让孩子们在动手实践中触摸文化的温度。今年，霍城还推出《林公问渠》《明月照惠远》等实景演艺，打造了6条融合型线路。

　　同样深耕课程的还有霍城县图开沙漠旅游度假区。作为自治区级旅游研学基地，景区专门研发了《跟着课本去研学》全体系课程，将课本知识融入沙漠场景。在恐龙区，孩子们通过破解数学谜题寻找“化石”；在无动力区，运用科学原理驱动设备；在萌宠区，用英语与“饲养员”互动交流。知识不再是试卷上的标准答案，而成为触手可及的探索工具。“我们真正解决的，正是‘如何让孩子在玩中真正有所得’这个难题。”总经理刘强说。去年国庆期间，景区对近1000名孩子进行了项目测试，短短一天，参与度和收获感远超预期。该项目将于今年4月中旬正式对外开放。

　　如今在新疆，研学已打破年龄界限，走向全龄化。侯翼国提到“自然疗愈”这一新方向：“现在成年人压力大，来新疆参加自然研学，既能欣赏美景，又能放松身心。”业内人士陈敏也深有体会：“老人来学民俗文化，年轻人来体验非遗，孩子来探索自然，全年龄段都有需求。”

　　新疆创博文化旅游投资有限公司研学主管李昂认为，好的研学需要学校、科研机构与文旅企业形成“三方合力”。他们整合高校、科研院所的专家资源与企业的市场资源，设计的研学课程既有学术含量，又接地气。针对春假、冬假的兴起，团队专门设计了家庭研学线路，让家长和孩子一起探索新疆的自然与历史，充分挖掘非暑期时段的研学需求。

　　随着专业化、全龄化、本土化的路径愈发清晰，越来越多人走进新疆，开启“行走的课堂”——在研学中读懂一个真实、立体、鲜活的新疆。

责任编辑：郑欣然

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