跳绳操活力四射，甲骨文古韵悠长，泥泥狗趣味盎然，蜡染技艺色彩斑斓……1月21日，乌鲁木齐市第89小学的校园里变成了“微型艺术博览会”，一场以“艺展风华·绽放未来”为主题的社团成果展演火热举行。与以往不同的是，台下坐着60位特殊的“评委”——来自各班的家委会成员，他们不仅为孩子们的精彩展示鼓掌，更深度参与，为社团未来发展“把脉开方”。
舞台上，孩子们不再是课堂上的听讲者，而是成为光芒四射的“主角”。
乌鲁木齐市第89小学以“五育并举”为纲，大力拓展社团活动的广度与深度，精心打造了涵盖文化艺术、体育竞技、传统手工、科技实践等多元领域的二十余个社团，从动感十足的街舞、啦啦操、田径，到静心凝神的围棋、硬笔书法、朗诵诗词；从富有民族民间特色的泥泥狗、蜡染，到充满现代创意的DIY黏土、手帐、纸盘画，乃至普及急救知识的红十字会社团，几乎囊括了孩子们可能感兴趣的各个方面，确保了不同年龄段学生都能找到属于自己的“兴趣跑道”。
丰富多彩的社团活动为校园文化注入了源源不断的多元活力。
本次展演，正是学校社团建设成果的一次集中检阅。学校巧妙地将社团展示融入校园艺术节，为学生搭建起展示自我、增强自信的舞台。舞台上，孩子们不再是课堂上的听讲者，而是成为光芒四射的“主角”。家长们则通过近距离观察，直观感受到孩子在不同社团中的成长与快乐。
本次展演，正是学校本次展演，正是学校社团建设成果的一次集中检阅。
“看到孩子站在台上自信地演唱，还给我讲解他创作的蜡染图案寓意，那种发自内心的快乐和学到的技能，比单纯的分数更让我欣慰。” 四年级（3）班窦梓麒的家长观看展演后感慨道。此次活动不仅是一场展示，更是一次开放的家校对话。学校特意安排家校互动环节，认真听取家长们对于社团内容优化、活动时间安排、资源引入等方面的宝贵建议，旨在构建更加紧密有效的家校协同育人共同体。
学校巧妙地将社团展示融入校园艺术节，为学生搭建起展示自我、增强自信的舞台。
乌鲁木齐市第89小学相关负责人表示，丰富多彩的社团活动为校园文化注入了源源不断的多元活力。未来，学校将继续完善社团体系建设，引入更多优质资源和创新形式，致力于让每一个孩子都能在社团这片沃土中发掘潜能、收获成长、绽放光彩，真正实现“五育”融合，全面发展。
（宋道玉 郑真珍 李玉娇）
责任编辑：杨蕾
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