高娃

　　开学季，新疆农业大学资源与环境学院的新生们带着一份采自家乡的土壤报到入学。这些家乡土壤样本，将在实验室完成养分检测与改良分析，形成一份份土壤改良方案。自“新生一杯土”社会实践活动启动以来，历届新生已带来近1500份来自全国各地的土壤样本。一届届学子接力捧土而来，把关于成长与家国的命题，郑重地写进大学第一堂课上。

　　研究“一杯土”，是和土地亲近的重要课程。土地或肥沃、或贫瘠，都在繁衍万物、滋养生命。学农知农兴农，就要对“土地”有这份难以割舍的爱，就要对“土壤”具有深刻认知。

　　这抔乡土，是学子对家乡最朴素的眷恋，也是大学新生专业学习的崭新开始。学子们掬起一捧乡土装入行囊，让乡思有了可感可触的载体，让求学的脚步多了一份来自家乡的底气。按照规范采集样本、同步记录农田信息的过程，也是他们第一次以专业视角审视脚下土地的过程。熟悉又陌生的土地，成为他们学业生涯的真正起点。懂得来处，方不惧远方，这是“新生一杯土”社会实践活动给青年上的生动一课。

　　从入学前躬身田间的“触土”启蒙，到入校后深耕实验室的“识土”研学，再到毕业时学以致用的“用土”实践，每一份土壤都承载着一方水土的禀赋，连着一方百姓的期盼。学生们把在校期间形成的土壤改良方案带回家乡，把实验室里的研究成果转化为助力农业生产的实效，让知识的价值在沃野之上落地生根，这是把论文写在大地上，把成果留在农民家的生动实践，也是开展“新生一杯土”社会实践活动的又一层深意。

　　一场实践活动，让知农爱农从理念走进现实，为服务“三农”增添青春亮色。对于农科学子而言，热爱“三农”、服务“三农”不是口号，而是双脚踩进泥土的亲身实践，是反复校准实验数据的一丝不苟，是读懂农户对技术的渴求后的担当作为。全面推进乡村振兴，加快建设农业强国，呼唤大批真正懂农业、爱农村、爱农民的青年人才扎根基层、深耕田野。一粒粒种子种下时悄无声息，长成时却足以改变整片田野的底色。

　　好田地才能长出好庄稼。当越来越多青年的脚步迈向田间地头，广袤沃野之上自会生长出属于现代农业的新活力、新希望。

责任编辑：侯倩

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