石榴云/新疆日报记者 沈祖孝
今年暑期,AI研学成了疆内外研学市场“新宠”,在社交平台,关于AI研学的讨论也居高不下。走进科技馆与智能机器人互动,在高校AI实验室亲身感受语音识别、大模型生成等前沿技术——这样的场景,正越来越多地出现在新疆青少年的暑期研学清单中。

7月19日,国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学员参观上海鲸鱼AI机器人科技体验馆。刘学文摄
热潮之下,一个值得追问的问题浮出水面,孩子们在AI研学中,究竟能学到什么?
触摸AI,从研学开始
为顺应市场需求,今年许多主题研学纷纷增加AI元素,让学生在参观与动手实践中感受科技魅力,度过一个充满“未来感”的假期。
7月19日,由新疆维吾尔自治区、新疆生产建设兵团共同组织的“祖国情 中华行”新疆青少年暑期研学班学生走进苏州科技馆,开启一场硬核科技探索之旅。
在全息投影与AI互动等300余个体验项目中,航天航空、人工智能等概念不再停留于抽象定义,而化作可触摸、可参与、可沉浸的奇妙体验。令学生们惊叹之余,探索科技的种子悄然萌芽。
学生加胡提·叶尔肯在“意念之花”展区戴上脑电设备,屏息凝神。当她惊讶地发现眼前的花朵随自己的专注力缓缓盛放时,不禁激动地欢呼:“太神奇了!”那一刻,也点燃了她对AI的向往,一颗科技梦想的种子就此种下。

7月19日,国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学员操控机器人完成路线规划。张旭摄
同一天,国网新疆电力有限公司“红石榴”夏令营学生走进上海鲸鱼AI机器人科技体验馆,体验AI的前沿应用。
现场,人机共舞环节,机器人随音乐律动起舞;科技闯关区,大家亲手操控机器人,遇到程序报错或操作卡顿,大家一起讨论、共同攻关。
7月初,博尔塔拉蒙古自治州教育局以“科技行·报国志”为主线的研学之旅中,90名学生走进西北工业大学航空航天实验室、科大讯飞体验中心。亲手触摸我国自主研发的飞行器模型,与智能机器人握手对话,体验语音识别与AI大模型等前沿技术。对不少孩子而言,那是第一次真切地感受到:科技并非遥不可及。
携程数据显示,2026年暑假,AI主题研学产品订单同比增长370%。AI元素的研学产品在新疆也同样受追捧。中青旅新疆文化旅游发展有限责任公司研学中心负责人夏方芳透露:“我们从2025年开始做AI研学,相比其他研学项目,今年AI研学更受欢迎,同比增幅在10%左右。”
加速入疆,“家门口的AI”不再遥远
当许多学生走出家乡,到疆外科技场馆、高校开展AI研学时,AI研学资源也正加速落地新疆。
4月23日,少年立方高新研学基地·低空飞行馆在乌鲁木齐高新技术产业开发区(新市区)安宁渠文旅小镇开馆运营,至今,基地研学人数已近7000人次。

7月31日,学生在乌鲁木齐的少年立方高新研学基地体验“脑机花朵”项目。高雨摄
据研学运营部部长蒋铜介绍,基地以“科技+N”为核心,打造低空飞行与未来科技两大沉浸式场馆,配备了20余名专业教师,学生通过无人机组装、模拟飞行、机器人编程等实操项目,在动手实践中感知科技脉动,实现研学与实践的深度融合。
7月4日,全疆首家机器人9S中心在乌鲁木齐经济技术开发区(头屯河区)天山云计算产业基地破土动工,预计本月底建成,届时将融合机器人展示销售、AI研学等多元功能,助力AI全产业链在新疆落地生根。
紧随其后,7月7日,新疆软件园与上海鲸鱼机器人科技有限公司签署合作协议,打造西北地区首个鲸鱼AI机器人国际体验馆。馆内将集中展示人形机器人、无人机集群、3D虚拟现实等前沿科技,并开设编程开发、机器人智造等AI研学实践,为青少年打开一扇探索AI世界之门。
“以前总羡慕疆外的孩子能就近接触AI科技,如今,AI研学资源陆续落地新疆,孩子在家门口就能亲手组装无人机、编写程序,触摸科技脉动。”乌鲁木齐市民彭芳感慨。
乌鲁木齐市第15中学党委书记车飞表示,AI研学资源加速入疆,缩短了本地AI教育与疆外前沿科技的距离,也能让孩子们尽早接触新技术、新应用,有助于开拓他们的视野和思路。
研学热与“重游轻学”之忧
眼下,AI研学热潮涌动,各类研学机构争相入局。但热度之下,AI研学,究竟该学什么?
在某社交媒体上,一位家长发文“吐槽”:两个孩子到当地的科技馆参加一天研学,回来反馈“就带着走马观花,基本没啥讲解,一点儿也不专业”。
一名研学从业者坦言,目前市场上部分AI研学存在“重游轻学”现象,走马观花式参观,实操环节仅停留在普通机械拼装,与AI关联薄弱。
“科技企业、高校AI实验室等资源,可通过预约获得,线路点位、食宿标准也易于复制,真正能拉开AI研学品质差距的核心就在课程内容设计与师资团队能力。”北京AI研学栈创始人邓青表示。
“AI研学热的出现,折射出家长对AI素养培育的迫切需求。但如果一场研学下来,孩子只记得酷炫屏幕与‘一键生成’的神奇,那与逛一次科技游乐场有何区别?”谈及AI研学,中南大学计算机学院党委副书记王新辉直言。
他建议家长保持理性:“不能指望短短几天的研学,就能让孩子的能力实现质的飞跃。更何况,《教育发展“十五五”规划》已明确推进人工智能全学段教育,他们与AI的深度融合,只是时间问题。”
那么,怎样的AI研学才真正有价值?王新辉认为,无论是编程、AI还是机器人,本质皆为工具。真正重要的,是孩子在学习过程中是否养成了自主探索、解决问题与持续学习的能力。
邓青建议家长,选择AI研学营时,别被噱头带偏,认准四点:真实场景(解决实际问题,非模拟)、开放任务(无标准答案,重探索)、跨界视野(融合多学科)、双师设计(AI技术人员+学科教师)。满足这些,才能前沿又适龄,让孩子学有所值。
责任编辑:魏燕慧
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