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铸牢中华民族共同体意识|边疆少年的追光之旅
2026-08-30 10:38 石榴云/新疆日报

  石榴云/新疆日报记者 谢慧变

  8月18日,在塔什库尔干塔吉克自治县塔合曼乡乡镇科普馆,深塔中学高一学生买那·艾肯江被一群孩子簇拥着。前不久,作为南疆五地州100名孩子中的一员,买那参加了由中国科学技术协会、自治区科学技术协会共同举办的第三期“同心筑梦科普行”(北京示范班)活动,而此时,她正在向孩子们讲述参加活动的感受。

8月5日,参加“同心筑梦科普行”(北京示范班)活动的孩子们参观中国科学技术馆。中国科协白家庄办公区供图

  买那翻出手机里的一张照片给孩子们展示,照片上是一枚铜币。“讲解员说铜币上的部分铭文意为‘桃花石可汗’,即‘中国之汗’。”买那说。

  孩子们把脑袋凑过来,眼神里充满光亮。

  眼里有光

  帕米尔高原,全年日照超过2800小时,紫外线强度远超平原地区。买那的家,就在这片太阳辐射极强的土地上。而她,偏偏怕光。太阳一晒,眼睛先红,再痒,眼泪跟着就下来了,身上也痒。最严重的时候,课都没法上。

  “医生说是过敏性结膜炎,紫外线一照就加重,没法根治。爸爸也带我去乌鲁木齐看过,医生说长大后慢慢就好了。”说这话时,买那习惯性抬手,还没碰到眼睛,又轻轻放下了。这个病,跟了她16年。她活在日光极强的帕米尔高原,怕光,却又躲不开光。

  买那的哥哥是定向医学生,2025年大学毕业后成为县城一家社区卫生服务站的神经康复医生。

  “哥哥最想考的其实是军校,分数不够没去成,后来学了医。”买那说,哥哥经常说“爸爸守边,我守人”。

  买那的父亲艾肯江·拉提甫胡加是护边员,守边近10年了,一个月才回一次家,界碑上的“中国”二字,被他描了又描。

  “界碑上的字,不能模糊。”艾肯江话不多,每次巡边回来不忘叮嘱孩子们,“好好学习,做个对社会有贡献的人。”

  爸爸守在边境线上,哥哥守在诊室里,看着他们,买那慢慢想清楚了自己要做什么。

  “我要学医,想自救,也想救别人。”买那说。

  8月3日,买那和参加“同心筑梦科普行”(北京示范班)活动的孩子从喀什起飞,落地北京,这是她第一次离开新疆。自2025年首期活动举办以来,“同心筑梦科普行”活动已从北京扩展至河南、重庆、河北、江苏等省份,今年联动了12个省(区、市),组织1000名新疆、西藏青少年参加。

8月5日,参加“同心筑梦科普行”(北京示范班)活动的孩子们参观中国共产党历史展览馆。中国科协白家庄办公区供图

  “到了北京,眼睛没怎么红过。”买那说,眼睛不难受了,她就一直看,看什么都新鲜。

  “以后想去北京上学吗?”记者问。

  她想了一会儿说:“我想去深圳,因为何老师在深圳。”

  买那口中的何老师叫何圳勇,是一名深圳援疆老师,在深塔中学教了三年半数学,才返回深圳不久。

  何老师走前,给全班学生留了一封信。信里有一句话买那记得很清楚:“深圳傍晚六七点便落日,而喀什夜里十点半依旧能看见太阳。每个人都有属于自己的节奏与优长。”

  一个被太阳追着跑的女孩,记住了一句关于太阳的话。

  信里还有一句话,买那也一直记着:“援疆老师是聚光灯下的幸运儿。真正一直守在帕米尔的是那些本校老师。他们是站在聚光灯外,默默无闻却伟大的英雄。”

  买那想起了自己的班主任管江玲。她从重庆来,在深塔中学教书近10年,从没离开过。

  10年,不是没有机会走,是管江玲没走。有人问她图什么,她总说:“孩子们的眼睛亮了,我就走不动了。”

  一个愿意把光让给别人的人,自己就成了光。

  照亮孩子们的人还有很多。在京东方科技集团股份有限公司展厅里,机器人会写字、画画、翻译,3D画面像要从屏幕里冲出来。来自皮山县的玉苏甫江·托合提麦麦提拽着活动带队老师阿卜杜力提普·阿卜杜外力的袖子激动地说:“老师,这太不可思议了!”

  阿卜杜力提普2007年到北京参加了为期4个月的骨干教师培训,一个农民家庭出身的大专生,第一次从墨玉县来到北京,什么都觉得新鲜,什么都想多看几眼。

  “当时的想法就是,一定要带家乡的孩子们出来看看。”阿卜杜力提普说。

  从普通物理教师到成为县教育局教研室物理教研员,再到当上校长,阿卜杜力提普把三所学校带出了新样子。“走出来,不是为了离开家乡,而是学成之后让家乡变得更好。”他说。

  心中有家

  8月6日凌晨3时,天还黑着,天安门广场已挤满了人。

  看着缓缓升起的五星红旗,买那流下了泪水:“那一刻,我觉得自己是中国人很幸福。”

  来自库车市齐满镇的阿卜杜拉·艾沙站得笔直:“国歌一响,我脑子里全是历史课本上的内容——中国共产党成立、抗日战争、解放战争……要把从历史中汲取的力量化为前行的底气,脚踏实地,锤炼过硬本领。”

8月6日,参加“同心筑梦科普行”(北京示范班)活动的孩子们在天安门广场合影。中国科协白家庄办公区供图

  8月7日,在民族文化宫“铸牢中华民族共同体意识文物古籍展”的“大一统”单元,买那在一枚铜币前站了很久。

  铜币出土于新疆,由喀喇汗王朝铸造。铜币上的部分铭文意为“桃花石可汗”,即“中国之汗”。

  买那掏出手机拍下来,把照片发给了爸爸。

  “我爸爸守的,就是‘中国’这两个字。”买那说,爸爸巡边路上的每一块界碑都刻着“中国”。

  展厅里,孩子们都在找自己熟悉的东西。阿斯力别克·库尔曼巴依在《玛纳斯》展板前停下——那是爷爷爱唱的英雄歌谣;恩克扎亚在蒙古族头饰前站了很久,奶奶给他讲过很多遍土尔扈特部东归的故事……找着找着,就走到了展厅尽头,一面墙开满了花,每一片花瓣里,都藏着一本书。讲解员说:“这面墙的设计源自一句话,瓣瓣不同,瓣瓣同心。”

  研学期间的一堂课上,孩子们看了一段视频,中央民族大学马克思主义学院院长孔新峰解读今年7月1日起施行的《中华人民共和国民族团结进步促进法》:“文化认同是最深层次的认同,是民族团结之根、民族和睦之魂。”

  孩子们未必能完全听得懂,但他们知道,在民族文化宫里看过的那枚铜币,在长城上唱过的国歌,都在这句话里。

  脚下有路

  8月8日,研学最后一天。

  中国科协请来一位学姐——从新疆考入北京大学的孜丽娜·依米提。站在台上,孜丽娜讲起自己的故事:“背单词到深夜,刷题刷到崩溃。学习没什么捷径,就是脚踏实地,一步一个脚印往前走。”

  买那坐在台下,忽然想起爬长城那天。太阳晒得厉害,衣服被汗浸透了,她爬到一半想放弃,但看着身边的小伙伴一个个都上去了,她咬咬牙,一级一级往上走,最后站在了高处。

  结营仪式上,每人要写一张心愿卡。

  “我想去深圳上大学,像何老师一样帮助更多有需要的人”“我想让家乡的人都坐着我开的飞机来北京看看”“好好学习,然后回家乡帮助有需要的人”……阿卜杜力提普看着孩子们的心愿卡,忍不住感慨:“这些孩子会照亮更多人。”

  研学结束了,孩子们把光带回了帕米尔高原。买那在乡镇科普馆被小朋友围着,手机里的照片被看了一遍又一遍;阿卜杜拉在镇里跟邻居讲天安门广场几万人唱国歌的震撼……

  傍晚,天空暗了下来。最后一个孩子挥挥手跑远了,塔合曼乡乡镇科普馆里静了下来。买那站在门口,风从达坂上吹来,远处是父亲经常巡边的那座山。太阳下山了,光不再那么烈,把远山照得发白。

  买那习惯性地抬手,想去揉眼睛,手到眼角,又放下了。眼睛没红。

  半个月前,她第一次离开新疆,现在回来了,心里多了一样东西——一束从北京带回来的光,它不烫眼睛,它照亮路。

责任编辑:巴颜

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