8月27日，由共青团新疆维吾尔自治区委员会、新疆日报社（集团）联合主办的“时代召唤·青春建功‘十五五’”2026大学生暑期社会实践成果征集展示活动，目前已进入网络展示阶段。
自7月10日启动以来，活动吸引了全国高校学子的目光——累计收到投稿近600件，475件作品通过审核进入网络展示阶段。数字背后，是一份份将实践成果写在祖国大地上、将青春挥洒在基层一线的赤子之心。
本期推文精选部分优秀投稿作品进行集中展示，每一份作品都是青年与时代的双向奔赴。让我们一同走进这些鲜活的实践故事。
团队名称：新疆大学总体国家安全观宣讲团
所在学校：新疆大学
指导教师：阿力普·卡衣木
作品标题：行走边疆国门 上好国安思政课
简介：2026年暑假，实践团队走进克孜勒苏柯尔克孜自治州，前往边境口岸、戍边文化馆、护边阵地，重走戍边路，瞻仰红色山体党旗，重温入党誓词；与护边员围坐交流，聆听守边故事；探访民族文化展馆。队员立足边疆实景，体悟国土安全、民族团结深刻内涵，把总体国家安全观学习课堂搬到边境一线，开展沉浸式国安主题实践教育。
团队名称：新疆农业职业技术大学“广阔天地 绿技兴农”实践团
所在学校：新疆农业职业技术大学
指导教师：李春燕 李文静 王芳
作品标题：助力乡村振兴 服务基层农业
简介：7月5日至11日，新疆农业职业技术大学“广阔天地 绿技兴农”实践团赴阿图什市阿湖乡开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队以党建带团建，在基层一线锤炼青年本领，队员深入田间大棚，现场传授果树管护技术，走访林果产业园调研产业发展，入户一对一解答农户种植难题。此次实践让青年学子切身了解乡村农业发展现状，后续团队将依托服务驿站持续开展农技帮扶，引导青年扎根基层、助力乡村振兴。
团队名称：广东财经大学炽霞逐光实践团
所在学校：广东财经大学
指导教师：李腾凯
作品标题：以微光赴山野 以陪伴遇童真
简介：广东财经大学炽霞逐光实践团在韶关市董塘镇新龙村乡村夏令营的真实瞬间。镜头下，有课堂之上孩子们专注投入的模样，有手工课上指尖创作的灵动时刻，也有课后义工与孩子们相伴嬉戏、开怀欢笑的画面。实践团以参与式、朋辈陪伴的方式开展教学，在美育课堂、自然探索、树洞分享等多样活动中，见证孩子们慢慢舒展天性、勇敢表达自我。一张张照片定格了山野间的相遇，记录下孩子们天马行空的想象力与真挚纯粹的笑脸，也留存着青年学子扎根乡土、助力乡村教育的实践足迹。盛夏虽短，但这份双向温暖的成长记忆，将长久留存。
团队名称：新疆和田学院临床医学院小胡杨志愿者团队
所在学校：新疆和田学院
指导教师：孙坤
作品标题：以青春赴锁边之约 用绿意染大漠黄沙
简介：在塔克拉玛干沙漠，实践团队成员开展长达9小时的植树治沙志愿活动。身穿红色志愿马甲的同学们，挥锹挖土、栽种幼苗、拉线定行，在茫茫沙地里播撒绿色希望。青年学子以实际行动参与防沙治沙，践行志愿精神，用青春力量守护边疆，为荒漠筑起绿色屏障。
团队名称：“循迹环塔路，青春筑边疆”社会实践团
所在学校：新疆大学
指导教师：王荣
作品标题：循迹环塔路 青春筑边疆
简介：2026年7月11日至17日，在塔克拉玛干沙漠南缘，昆仑山北麓，一条串联皮山、昆玉、墨玉、策勒的环塔之路，见证了新疆大学材料科学与工程学院“循迹环塔路，青春筑边疆”社会实践团为期七天的暑期实践之旅。从红色研学到非遗寻访，从志愿者访谈到科普支教，从产业调研到推普宣讲，队员们用脚步丈量南疆大地，入基层一线，在社会实践中受教育、长才干、作贡献。
团队名称：“南风迈夏”实践团
所在学校：南京大学
指导教师：高政
作品标题：支教践初心 青春赴西陲
简介：实践团一行六人，跨越四千六百公里赴新疆开展社会实践。团队走进戍边文化馆、迈丹边防连与迈丹小学，在祖国西陲了解七十余年戍边历史，寻访“五星杨”，为国门小学学生开设六门特色课程；随后在喀什和悦社区开展五天支教，累计授课20余节；期间采访南大校友米日班姑医生，参观百年喀什馆、稻乡泉村和喀什博物馆。实践团在红色寻访中汲取力量，在支教服务中传递知识，在行走中上了一堂生动的大思政课。
一、社会实践团队信息
新疆职业大学“喀什水润，兴水固边”三下乡实践团，由学校水利类专业青年学生组成，以基层水利实地调研、戍边治水老党员精神寻访、节水科普志愿服务为核心方向，聚焦南疆喀什噶尔河流域水利运行实况开展实践。
二、活动主题
同擎一面旗、同走一水路、同守一疆情——寻访戍边治水老党员，调研渠首运行实况，为南疆水利高质量发展贡献青年金点子。
三、活动时间
2026年8月6日—8月11日
四、活动地点
喀什噶尔河流域盖孜河三道桥渠首、克孜河天南维其克渠首及沿线灌区乡村。
五、活动内容
本次实践采用实地调研+老党员访谈结合的方式开展。6天里，团队跟随渠首管护人员沿河巡堤查闸、进村走访各族农户，专程与四位驻守渠首数十年的戍边治水老党员面对面交流，结合专业知识记录流域水利现状、梳理现存问题，形成针对性青年建议。
六、体会与感悟
这段时间往返于两处渠首与田间，跟着管护人员巡闸测水，听四位老党员讲述数十年守河护闸的经历，我们跳出了课本上的抽象知识点，真切读懂了水利枢纽对绿洲民生的重要分量。
老党员们一辈子扎根偏僻河滩，日复一日巡堤守闸，用平凡坚守守护一方耕地与生态。他们讲述的早年徒步巡河、雨夜守闸的往事，以及见证渠首迭代升级的感慨，让我们深刻感受到一代代水利人接力治水的初心，深受触动。
作为新疆本地高职院校的水利专业学生，我们第一次真切感受到专业知识与边疆发展、群众生活的紧密联结。
今后我们会扎实学好专业本领，持续关注南疆基层水利需求，多深入田渠首开展实践，把课堂知识转化为解决实际问题的能力。我们也会牢记老党员的嘱托，持续参与节水科普与基层水利帮扶，尽青年之力守护喀什噶尔河的碧水绿洲，以专业力量助力兴水固边、服务乡村振兴。
作者姓名：肖亚琴
学校：新疆职业大学
网络展示期：2026年8月27日16:00—9月17日18:00
获奖结果公布：2026年9月24日
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3.输入编号或作者姓名搜索作品，为您心仪的作品点赞助力。
1.每位网友每日仅限对每组作品助力一次，可助力多组作品。
2.本环节仅为作品展示与交流，最终奖项将由专家评审综合评定。活动坚持公平公正，严禁任何刷票行为。
本次大赛设优秀案例奖、单项奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖四类，具体如下：
（一）优秀案例奖
评选40件优秀作品，颁发荣誉证书及精美纪念品。
名额分配办法：根据图片类、视频类、调研报告三大作品类型的有效投稿数量占有效投稿总数的比例，统筹确定各类别的获奖名额，确保奖项分配与投稿结构相匹配，兼顾作品质量与内容方向。
（二）单项奖
设最佳创意奖、最佳传播奖各1件作品，颁发荣誉证书。
（三）优秀指导教师奖
评选优秀指导教师共22名，颁发荣誉证书。
（四）优秀组织奖
设立“优秀组织奖”10个，颁发荣誉证书，以鼓励在活动组织、作品征集及推荐环节中表现突出的单位或团体。
（五）附加激励
宣传报道：特别优秀的实践案例，将优先以稿件形式展现调研成果。
实习推荐：表现优异者，将优先获得新疆日报社（集团）实习推荐机会。
评审采用专家评审（90%）+网络展示（10%）相结合的方式，从主题契合度、实践深度与真实性、创新性、内容质量与完成度、网络展示热度五个维度综合评定。网络展示环节严禁刷票，一经查实取消参评资格。
即日起至9月17日，登录石榴云客户端，为你心中的优秀作品点赞助力。让我们在光影与文字中，聆听青春拔节的声音，感受家国同频的脉动。
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责任编辑：阿克玛拉丽·巴合提努尔
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