石榴云/新疆日报记者 马蓓 刘一鸣

　　“老师，有家长想看看实训车间。”9月7日，新疆轻工职业技术学院迎来2026级新生，智能制造学院新生和家长走进实训车间时，碰见穿着工服、手持焊枪的王振。看着四溅的焊花，家长皱起眉头：“这专业学出来，不就是个焊工吗？”

　　王振直起身，摘下焊帽，笑着说：“现在工业机器人发展很快，这些活机器人都能干。但这是基本功——新技术结合好手艺，孩子以后的路更宽。”

　　家长并不知道，这位一身油污、手上结着厚茧的老师，刚刚入选2026年“最美教师”。

　　王振，新疆轻工职业技术学院智能制造学院教师、国家级技能大师工作室领办人、全国技术能手、自治区卓越技术技能人才。

　　“我这辈子就想做好一件事——把技能传给学生，让更多青年技能报国、匠心筑梦。”他说。

　　“教会一个人，能带活一片”

　　王振，49岁，四川内江人。从小在工厂子弟学校长大，身边都是车工、钳工、焊工。小时候捡焊条、钢锯条做小工具的他，早早认准一个理：有一技之长，就有立身之本。

　　1997年，20岁出头的王振被分配到新疆一家龙头安装企业。野外作业要扛着20多公斤重的氧气瓶、电焊机，爬上几十米高空。不到一周，一起来的20多人走了一半，他也在心里打鼓：“要不，也回去？”

　　这个想法刚冒头，转折就出现了。一次管道安装作业，现场没人会给异形管件放样，王振站了出来，用在校所学技能，展开放样、下料焊接，管件严丝合缝嵌入管线。“那一次我就定了心，留在新疆，学的东西用得上。”王振说。

　　随身带着专业书，追着老师傅请教，他慢慢摸透了金属的“脾气”，琢磨出反变形法、刚性固定法，破解了不少箱体制作、大型吊装的行业难题。22岁的王振，成为公司最年轻的分公司副经理、业内公认的“技能尖兵”。

　　“每月发工资，两个工装口袋塞得鼓鼓的。在企业干得顺风顺水，但总觉得缺点啥。”那时，一个念头悄悄在王振心里生了根。

　　那几年，常有全疆各地职业院校的学生来车间实习，追着他问：“焊接电流怎么调？装配图纸怎么看？异形件怎么放样？”

　　“从他们眼里，我看到了当年那个想学好手艺的自己。”王振说，新疆的孩子不缺干劲，缺的是一个能领着他们入门的技能引路人。

　　他辞掉了企业高薪工作，转身成为一名职业院校教师。身边有人觉得可惜，他只笑笑：“教会一个人，能带活一片。”

　　“绝技绝活，就是对待工作的态度”

　　初登讲台，王振很快发现，课本知识和企业真实岗位需求存在部分脱节。他把企业的真实生产项目搬进实训车间，把车间当课堂，把项目当教材，打通从学校到岗位的“最后一公里”。

　　220千伏变压器油箱焊接变形，曾是行业老难题，12米长的箱沿，稍不留神就变形。王振带着学生反复试验反变形工艺，最终把箱沿平面度稳稳控制在2毫米以内，形成标准化量产方案，保障了国家高端电力装备自主研制。

　　超大型钢结构安装、独山子1000立方米油罐制作……10多项国家及自治区重点工程，都印着他和师生攻坚的足迹。

　　企业老师傅都夸：“别的职校生只会用师傅调好的焊机，王振的学生，能根据板材厚度、材质，自己调出最合适的电流电压。”

　　2012年，王振第一次带学生参加全国技能大赛。没有专业教练，没有成套设备，他们扛着一把大锤、一把手锤、两把尺子就上了赛场。成绩不算差，但跟全国顶尖选手一比，差距明显。

　　回来后，一场高强度、高标准、高难度的“魔鬼训练”在实训室拉开帷幕。

　　规定10点上班，师生们9点就到了，“晚来一会儿，少练一会儿，都觉得亏。”王振说。夏天车间里焊花烤着，三四十摄氏度的高温没人喊停。冬天零下二三十摄氏度，火焰切割粉尘大，他们就搬到室外练。弓着腰趴在钢板上，背上落下的雪化成水，远远看去，整个人冒着白汽。

　　“好手艺不是一天练成的。”这句话王振挂在嘴边。金属手工成型，靠的是肌肉记忆。为了让学生找准挥锤的力度、频率、精度，他每天举着3公斤重的手锤反复示范敲击钢板，一天要敲上万次。连续几个月练下来，手僵得握不住筷子，指节上的老茧磨了一层又一层。

　　靠着这股“冬练三九、夏练三伏”的劲头，他们攻克了一个又一个技术难题：技能大赛要求火焰切割圆形零件误差控制在±0.5毫米，王振带着师生把精度压缩到0.1毫米，参赛作品朝着满分区间反复打磨。

　　“精度就是生命。航天金属构件，0.1毫米可能决定成败；农机关键部件，0.1毫米关乎农民一年的收成。”面对学生“0.1毫米误差真那么重要吗”的疑问，王振的回答掷地有声。这份对精度的极致追求，贯穿了他的技能生涯与教学实践。

　　有人问他，这就是传说中的绝技绝活吧？王振摇摇头：“哪有什么天生的绝技绝活。绝技绝活，就是对待工作的态度。把每一件事情做到极致，就是对技能最好的敬畏，也是对国家最好的回报。”

　　“看着他们为新疆发展出力，我很欣慰”

　　有学生困惑：“现在都用焊接机器人了，还练手艺有啥用？”

　　王振的回答很实在：“机器人只会按设定的路径走，可走速多快、电流电压怎么调、焊枪摆什么角度，都得人来定。”在他眼里，智能化和传统手艺从来不是对立的，而是相辅相成。“机器降低了劳动强度，可工艺的根，还在人的手里。”他说。

　　凭着这股钻到极致的劲头，他在新疆主持建成国家级技能大师工作室、国家级机器人焊接高技能人才培训基地、世赛中国集训基地，搭建起从手工挥锤到智能编程的全链条培养体系。在校内孵化12个技能工作室，在校外联手铁建重工新疆有限公司，实施“新疆工匠”培育项目，年均为产业输送数百名高技能人才。

　　深耕职教21载，王振连续4届担任世界技能大赛中国技术指导专家。2024年，他参与指导的选手获得第47届世赛建筑金属构造项目金牌，实现我国在该项目的历史性突破。他本人获评“国家技能人才培育突出贡献个人”，成为享受国务院政府特殊津贴专家。

　　5年来，他持续开展南疆技能帮扶，累计培训600多人次。帮扶对象在“三区三州”职业技能大赛上摘得2金2银2铜，多人被评为全国技术能手、自治区技能大师。大山里的孩子，靠着一把焊枪闯出了人生新路。

　　他的学生，有的走进中国工程物理研究院从事高精尖制造，有的在克拉玛依能源企业成为技术骨干，拿下全区技能大赛金奖。更多人留在新疆的工厂工地，奋战在产业一线。

　　当年一起打拼的同事，不少人开了公司，收入翻了几番。有人问他后悔吗，他笑得坦然：“每个人的价值不一样。他们办企业是价值，我培养这么多技能人才，看着他们为新疆发展出力，我很欣慰。”

　　新获“最美教师”，他没说什么大道理：“当老师最根本的，还是回归课堂、回归教学、回归实训室。多培养一个有真手艺、肯干事的孩子，新疆的产业一线就多一份底气。”

责任编辑：魏燕慧

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